우리나라의 ICT 정책 추진 경험과 노하우가 반영된 "첨단 ICT 활용 시범교실" 구축을 통해
교류협력국 교육환경 혁신 및 글로벌 지식 정보격차 해소에 기여하며
첨단교실 활용 기반 맞춤형 ICT 융합 교수학습 교육 지원으로
협력국의 지속가능한 교육 발전을 위한 인적자원 역량 강화에 기여하고자 합니다.
첨단교실 구축
세르비아, 파라과이, 부탄 120명 연수첨단교실 구축
캄보디아 40명 연수(※ 코로나19로 인해 연기)
첨단교실 구축
방글라데시, 과테말라 223명 연수첨단교실 구축
르완다, 미얀마 309명 연수첨단교실 구축
네팔, 케냐 260명 연수첨단교실 구축
페루, 라오스 109명 연수첨단교실 구축
우즈베키스탄, 베트남 145명 연수첨단교실 구축
스리랑카, 파라과이 151명 연수첨단교실 구축
아제르바이잔, 캄보디아, 몽골, 필리핀 140명 연수첨단교실 구축
몽골, 필리핀 153명 연수첨단교실 구축
브루나이, 콜롬비아, 인도네시아 25명 연수한국 시·도교육청의 국내 첨단(미래)교실 우수사례 기반
협력국 맞춤형 첨단교실 설계 및 구축을 통한 협력국 미래 교실 모델 제공
교류협력국과의 우호 협력 관계증진 및
양국 간 교육외교를 통한 대내외적 홍보 효과 확산
한국 LEAD 교사단이 기획 및 운영 지원하는 중장기 연수 제공과
연수생 기반 교수학습공동체(LEAD 커뮤니티)를 구축하여
양국 LEAD 커뮤니티간 지속적인 ICT 교육 교류협력 추진
보수 및 추가지원이 필요한
기자재(H/W, S/W)에 대한
후속지원 및 솔루션 제공
한국의 이러닝 세계화 경험 및 역량 축적 및 미래교육정책의 글로벌 진출
협력국내 포용적이고, 효과적인 미래 교육학습 환경 구축 및 ICT 정책수립 방향 제시
현지연수를 통한 협력국 교사 ICT 역량 강화 및 협력 파트너십에 기초한 국제 ICT 사용 교수학습 전략과 사례를 개발하여, UN 지속가능발전목표(SDGs)*달성에 기여
한국교원의 국제교육협력 역량 강화 및 국제교육 전문가로서 성장기회 제공
국내우수 에듀테크 기업의 제품 활용 및 홍보 기반 글로벌 교육기술 경쟁력 강화